1年1班的班导是一濑早苗老师。
听说这次是她任教三年以来首次担当班导。是位相当年轻的老师，年纪应当不超过25岁吧。
可能是因为太紧张，面对我们讲话时，她撑在讲桌上的手有些颤抖。
「大家都想快点做自我介绍，熟悉班上其他同学的长相和名字吧。但在那之前，需要分配好每个人的小组才行，所以今天只讲一些班级注意事项，之后就会解散。」
瞬间，班上的气氛变得紧绷起来。
『分组』在这个世界是一件具有特殊意义的事。从小学到高中，学生时代的每个阶段都会进行一次分组活动。
当然，这是有理由的。
分组活动将会圈定男生们在班级中的交流对象。
一旦决定了小组，一年之内都不会发生变更。
国中时期规定了每班的男女比例必须为一比三，所以每个小组都是由男女四人组成。
学校也会配合这个比例招收男女学生。
真琴、理惠、裕子三人就是当时与我同组的成员。
但高中不同。每个班级里只存在两名男生。没错，只有两人而已。
「——明天，我会分出八个五人小组。」
班上的紧张感更强烈了 。
班级里只有两个男生，现在却要分成八个小组。她们都明白这意味著什么。
小组会限定与男生交谈的对象，我和淳大概会分到不同位置。
也就是说，只会有两个小组拥有男生，其余六个小组则是全员女生。
不要小看小组的作用。
在国中时，我和真琴、理惠、裕子在同一个小组，短短一年内我们就变得相当亲近。
「小组确定后，会重新调整座位。」
有些女生已经内心纠结到双手抱头了。
一边观察著周围人的举动，一边暗中制定对策。
明天就会开始分组，所以我认为现在正是最好的时机。
想抢占先机，但又不想引人注目。
「是啊，毕竟关乎著今后一年的学校生活……不过，基本上会选住在特区内的女生。」
「……说实话，你是我见过第一个提出这样要求的男生。当然这没任何问题，可你为什么希望和特区外的女生在一组呢？」
一濑老师露出『完全没想到会得到这种回答』的表情。
「那我现在可以提出我的期望吗？」
有些女生甚至惊叫出声，接著慌忙捂住嘴。
能在这所伊月高中任教的老师，恐怕无不是社会精英中的精英吧。
「我想，那些女生现在一定承担著很大的压力。如果我能和她们在一个小组里变得亲近起来，然后通过她们，和其他组里的特区外女生也亲近一点的话，她们背后的压力也会跟著消散吧。」
这点在高中也一样。
被这样紧绷的气氛包围，也难怪淳会感到难受。
虽然有更多的机会和男生交谈，但也是个容易遭人嫉恨的位置。
反过来说，我几乎没有同其他小组的女生讲过话。
总觉得有点得意。
分好组后，我们会按照小组坐在一起。
理由是不想让男生表现得太突出。
分组的结果将决定这一年的生活是天堂还是地狱。
班上瞬间掀起一阵骚动。
「咦，男生可以自己选择座位吗？」
——哗！
「……我待会儿去离出入口最远的靠窗座位好了。」
真琴就是我在国中时的组长。
「…………」
不是自我介绍，而是他人介绍。
这点也和国中时一样。
「老师！」
我前后左右的位置，估计都会被小组的其他成员占据吧。
「宗谷同学，有什么问题吗？」
选择文静的女生。也就是说，本打算在分组时积极表现一番的女生，反而有不被选中的风险。
「分好组后，每个小组的组长自我介绍，然后由组长向全班介绍组员。」
她们已经掌握了与男生之间的距离感，所以彼此都会觉得比较好相处。
不过，我比较希望能被女生包围。
即使我有事情要处理，只要附近有同组的女生，我就会让她们帮我传话。
也就是说，由女生站在幕前，代替组内的男生与老师和其他女生沟通交流。
国中分组时男生也有这种自由度，看来高中也是一样。
「我希望和特区外的女生同组！」
「关于分组，一般是怎么分配组员的呢？」
「当然可以，男生有这样的积极性很少见呢。」
这样的英才现在却对我露出一脸呆滞的表情。
这已经是一种默认的潜规则。
「的确，这种从小积累的经验很有帮助。」
「即使这样，也很难决定呢。」
「国三的时候，和我同组的女生们很细心的照顾了我一年。我很感激他们，到现在我们也还保持著联系。我想，如果继续和特区内的女生同组，肯定能度过同样安心的一年。」
为了避免误解，我用大声且清晰的声音，明确地表达了期望：
住在特区内的女生，往往国中时就有和男生同组的经验。
一濑老师疑惑地歪头问道。
「班里的气氛一直紧绷绷的，感觉有点讨厌啊。」
今天才是入学第一天，大家都在试探彼此间的距离。
「一般会先询问男生的想法。有时候同班会有认识的人，也有男生希望和比较文静的女生组队。」
嗯，我想也是。
「你明知这样，却还是要求和特区外的女生同组吗？」
可能班上所有的女生都希望和我或淳在同一个小组。
只要我提出这个意愿，多半也能得到同意。
但要是表现得积极，又会被全班指责『让男生感到不舒服』。
「相反，特区外的女生说不定是第一次和男生说话。如果没有过经验，大概会不知怎么和男生相处吧。」
教室原本凝固的空气瞬间沸腾起来。